Pacarina del Sur
Pacarina del Sur
Pacarina del Sur

Representaciones de Centroamérica en el trabajo de Rafael Cuevas

Representations of Central America in the work of Rafael Cuevas

Representações da América Central na obra de Rafael Cuevas

Xóchitl Zambrano Bernal

RECIBIDO: 21-09-2015 APROBADO: 12-10-2015

Resumen

Resumen: Abordaremos el trabajo y desarrollo de Rafael Cuevas en un pequeño compilado visual de su obra artística, donde la influencia por Centroamérica es constante. También abordaremos el simbolismo y la re-significación que aporta a su trabajo.

Palabras clave: pintura, bestiario, creaturas, simbolismo, Guatemala, figura femenina.

Leer más

Cine y educación: Principios para una aproximación a obras fílmicas de calidad y el reciclaje de obras fílmicas de diversa calidad

Film and education: Principles for an approach to cinematic quality works and recycling of filmic works of varying quality

Cinema e educação: Princípios de uma abordagem de qualidade e obras fílmicas de cinema funciona reciclagem de qualida de diferente

Marco Antonio Sotelo Melgarejo[1]

Recibido: 07-03-2015 Aceptado: 19-03-2015

Resumen

Resumen: El presente trabajo  tiene como base los talleres  “Cine y educación” dictados entre el 2006 y el 2008 tanto en el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico como en el Centro Cultural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Dichas experiencias tenían como premisa proponer la necesidad de aprender las características operacionales, textuales, contextuales de las obras fílmicas para potenciar las capacidades de entender y disfrutar los diversos  productos fílmicos, así como utilizar los filmes y sus técnicas como material didáctico según los requerimientos de las diversas especialidades (reciclaje).  Es decir, se trata al filme  como fin  en sí mismo (no descomponible y de dirección preestablecida) y como un recurso didáctico (descomponible y de significación direccionable en función a las necesidades de uso). En este artículo pretendemos compartir  algunas reflexiones sobre dicha experiencia.

Palabras clave: Cine, investigación, educación, didáctica, lectura fílmica.

Leer más

Vanguardias e indigenismo: el arte en el Perú de principios del siglo XX

Avant-garde e indigenism: art in Peru of early twentieth century

Vanguardas e indigenismo: arte no Peru de início do século xx

Irene Nahir Chada Hauría[1]

Recibido: 16-02-2015 Aceptado: 20-03-2015

Resumen

Resumen: A principios del siglo XX se experimentaron a nivel mundial serios cambios económicos, políticos y sociales. En América Latina las repercusiones de estos sucesos fueron múltiples y diversas. Este clima particularmente cargado de incertidumbre, encendió el debate en el campo intelectual, generando una amplia gama de posturas respecto al devenir de las sociedades y a sus historias pasadas. El campo artístico no se sintió ajeno a estos nuevos debates y emprendió una renovación que se vio reflejada con el surgimiento de las llamadas vanguardias artísticas.Este artículo explora los aportes y los debates generados en las artes plásticas en el Perú de comienzos del XX. Este recorte responde al intento de introducirnos a los acontecimientos históricos producidos en este periodo y en este país, y a profundizar la corriente indigenista, no sólo como pensamiento y/o movimiento político y literario, sino también como representación plástica.

Palabras clave: Arte, Indigenismo, Perú, Vanguardia.

Leer más

Eielson y Szyszlo en la construcción de un lenguaje abstracto en el arte peruano

Eielson and Szyszlo in the construction of an abstract language in the Peruvian art

Eielson E Szyslo na construção de uma linguagem na arte peruana

Emma Patricia Victorio Cánovas[1]

Recibido: 16-09-2014 Aceptado: 01-10-2014

Resumen

Resumen: En el Perú, a mediados del siglo XX, se dio inicio al cambio de paradigma en el lenguaje artístico pictórico, gracias al surgimiento de la abstracción que desplazó al indigenismo en favor de la universalidad moderna. Para muchos, este cambio significó un rechazo injustificado de lo local, para otros se trató de una nueva expresión de lo propio en el contexto internacional.  La plástica del momento se estaba transformando. El objetivo general del presente artículo es demostrar la contribución de Jorge Eduardo Eielson y Fernando de Szyszlo a la formulación de este nuevo lenguaje plástico, a partir del análisis e interpretación de las fuentes hemerográficas.

Palabras clave: Pintura abstracta, Pintura indigenista, diario El Comercio, Luis Miró Quesada,  Jorge Eduardo Eielson, Fernando de Szyszlo, Galería de Lima.

Leer más

Antropología e imagen artística: las limeñas capulí y sus locuras

Anthropology and artistic picture: The Limean capulí Groove

Antropologia e imagem artística: As capuli limeñas e loucuras

Xochitl Zambrano Bernal[1]

RECIBIDO: 03-03-2014 APROBADO: 19-03-2014

Resumen

Resumen: Se propone un acercamiento a la obra de la artista limeña Aida Manrique de Lara Ríos, quién a lo largo de su vida creativa y en el campo de las artes plásticas ha creado representaciones fantásticas y cotidianas. El manejo de diversos materiales le permite plasmar estéticamente con sus manos diversas ideas e imágenes en dialogo personal y cultural con su realidad y sus entornos naturales y artificiales. Los detalles nos permiten recuperar parcialmente los códigos de su pensamiento, imaginación y experiencia. Desde una perspectiva de género la composición de siluetas y miradas, suscitan enlaces entre deseos, locuras y vida cotidiana.

Palabras clave: antropología, arte, imagen, género, limeñas.

Leer más

Dos  breves coordenadas sobre el trabajo gráfico de Emilio Watanabe: América Latina y Japón

Dahil M. Melgar Tísoc

RECIBIDO: 08-01-2014 ACEPTADO: 13-01-2014

Leer más

La historieta como objeto de estudio[1]

The comic strips as a study subject

Cartoon como objeto de estudo

Marco Antonio Sotelo M.[2]

RECIBIDO: 17-09-2013; ACEPTADO: 30-09-2013

Resumen

Resumen:En los últimos tiempos los productos de la peyorativamente denominada “subcultura mediática”, entre ellas la caricatura y las historietas,  se están convirtiendo en objetos de estudio tanto de las ciencias sociales como de la comunicología en especial. Estos formatos, construidos sobre la base de una secuencia de viñetas, no solo entretienen sino que además connotan diversas subjetividades que van desde una “breve historia” que agrada, o de un mensaje que transmite desde un humor blanco hasta la más acida ironía y el sarcasmo, que ha incomodado a más de una persona pública cuyo comportamiento ha sido motivo de burla.

Nuestro objetivo con este estudio es la de proponer una definición de la historieta, pasando revista a todas las definiciones limitadas y equívocas y que se han dado en torno a este “medio de comunicación”.

Palabras clave: historieta, medio de comunicación, viñeta, cómic

Leer más

Arguedas y las artes escénicas en el Perú

Arguedas and the performing arts in Peru

Arguedas e artes atuando em Peru

Alberto Villagómez[1]

Recibido: 19-09-2013; Aceptado: 30-09-2013

Resumen

Resumen: Existe en el acervo de las producciones escénicas en el Perú diversas representaciones que han sido elaboradas en base a la obra, al pensamiento y a la biografía de José María Arguedas (1911- 1969). En el presente estudio damos cuenta de las producciones escénicas que se han realizado en el Perú utilizando textos arguedianos de su narrativa y relatos orales ya sea como adaptaciones escénicas para el teatro, el cine, el video y el ballet o como creaciones escénicas singulares que se han producido tomando como referentes los relatos y mitos andinos que Arguedas recopiló, tradujo y publicó con especial denuedo.

Palabras claves: José María Arguedas, artes escénicas, creación colectiva, adaptación escénica

Leer más

Carlos Ostolaza: pintor itinerante

Leer más

Violencia política y teatro en el Perú de los 80.
El teatro producido por Sendero Luminoso y el Movimiento de Artistas Populares

Manuel Valenzuela Marroquín[1]

 

Artículo recibido: 7-12-2012; aceptado: 12-12-2012

La violencia política ocurrida en el Perú entre 1980 y 2000 fue iniciada por el Partido Comunista del Perú – Sendero Luminoso y ha sido estudiada en profundidad por las Ciencias Sociales, pero, desde la descripción y análisis de los eventos de violencia sin reparar en un adecuado estudio de las transformaciones culturales desde el plano de la creación artística. A pesar de ello, se debe mencionar que el arte ha servido de soporte para conservar la memoria desde la perspectiva de las víctimas y la de los alzados en armas. En ese sentido el presente artículo realiza una investigación sobre las manifestaciones artísticas, principalmente el teatro, elaboradas por Sendero Luminoso en pleno proceso de conflicto armado.

Leer más

Si deseas colaborar con nosotros, lee las indicaciones para publicar