Horacio Crespo, Andrés Kozel, Alexander Betancourt (coord.). México: Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Estudios Regionales, 2018, 632 p.

En 1932, bajo el título de The epic of the Greater America, el historiador estadounidense Herbert E. Bolton formuló una tesis que postulaba la necesidad de una historia común para las Américas. Esta tesis inspiró varios abordajes de la historia americana y fue dando lugar a un rico conjunto textual de polémicas. Entre ellas se cuenta el denso debate sobre América Latina como entidad civilizatoria específica, cuestión ligada a la del ethos latinoamericano y a la discusión más específica sobre la función de las fronteras en ambas experiencias de colonización; la renovación de los estudios sobre distintos tipos de opresión introducida en los últimos años por el enfoque poscolonial/decolonial, y la historia de las relacionespolítico diplomáticas entre las Américas. En este libro se presenta un conjunto de trabajos que son el resultado de las reflexiones de un grupo de investigación interdisciplinario e internacional consagrado a debatir aspectos conceptuales y empíricos en torno a la problemática de las fronteras en América, en estrecha conexión con la historiografía americanista y latinoamericanista, y bajo la inspiración que suscita la evocación de la obra de Bolton.

Índice

Herbert E. Bolton: legado, precedencias, resonancias. Sentido y alcances de una revisita

Bolton, los estudios de frontera y la tesis de la unidad historiográfica de las Américas, por Horacio Crespo

Los primeros estudios hispánicos en Estados Unidos y la crítica a la leyenda negra antihispana en la obra de William H. Prescott, de Israel Santiago Quevedo Hernández

Frederick Jakson Turner y Herbert Eugene Bolton: los dos pilares de la creación del estudio histórico de la frontera, por Guillermo Antonio Nájera Nájera

Tempranos esfuerzos por construir una historia de las Américas, por Ricardo D. Salvatore

El Instituto Panamericano de Geografía e Historia y el proyecto de la historia de América, 1928-1960, por Alexander Betancourt Mendieta

“Hay dos Américas porque hay dos historias”. Sobre la tesis de Edmundo O’Gorman, por Andrés Kozel

Notas sobre el relato latinoamericano contemporáneo: Bolton y los usos de la historia regional, por Ignacio Sosa

Democracy in the Américas. Estudios comparativos entre América Latina y Estados Unidos en el contexto de la New School forSocial Research, 2002-2004 (y más allá), por María Victoria Crespo

El papel del racismo en la formación de la frontera entre Estados Unidos y México, por Carlos González Herrera

Segregación racial y exclusión social. Las tribus indias de Norteamérica y la política indígena de Estados Unidos en el siglo XIX, por Irving Reynoso Jaime

Cuerpos, raza y colonialidad. Lenguas, memoria y genealogías en los feminismos descoloniales, por Karina Bidaseca

Malintzin, evanescencia y mestizaje en el horizonte posible de un universalismo concreto. (Glosa a los postulados de Bolívar Echeverría sobre la cuestión), por Javier Gómez Monroy

Los estudios poscoloniales y la historiografía colonial latinoamericana. Retos para una nueva conciencia de la colonización, por Diana Roselly Pérez Gerardo

Catolicismo y modernidad latinoamericana. Una lectura desde Bolívar Echeverría, por Gustavo Morello S.J.

“Teología en las Américas” (1975). Tramas y flujos en un caso de relectura crítica de la teología de la liberación latinoamericana en Norteamérica, por Marcelo González